Клеевар почесал нос и сказал:

— Дело в том, что от меня сбежал огонь! А без огня не сварить клей!

(Имя ребёнка:_) СТЭл(а) рИСОВЭТЬ языки пламени.

— Пожалуйста, вот Вам огонь!

— Ух! Ладно! Сварю вам чудо-клей! — согласился мужичок-клеевар.

А пока мужичок варил чудо-клей, (имя ребёнка:

_(нарисовал (а) кулёкс конфетами и стал (а) есть. Тень, конечно, не отставала, а иногда даже опережала (имя ребёнка:_)

— за раз по две конфеты жевала.

Мужичок-клеевар сварил чудо-клей и говорит:

— Меняю свой клей на ваш мелок!

Но тень возмутилась:

— Нам самим нужен мелок, нам ещё домой нужно попасть!

— А зачем Вам наш мелок? — спросил(а) (имя ребёнка:_).

— А вдруг от меня опять огонь сбежит? А так я всегда смогу нарисовать огонь и сварить чудо-клей! А уж чудо-клей всегда можно поменять на подарки!

(Имя ребёнка: _) ПОДУМЭЛ(а) И предложил(а):

— А Вы приклейте огонь чудо-клеем! И огонь никуда не сбежит!

— Ух, ты! Как же я сам не догадался? — мужичок почесал свой нос. — Ладно! Вот вам чудо-клей!

(Имя ребёнка: _ _) быстро приклеил(а) свою тень. Достал(а) остаток мелка, нарисовал(а) новую дверь и написал(а) на ней: «Мой дом». Открыл(а) нарисованную дверь и шагнул(а) из Клейляндии, а тень — за ним(ней).

Стоит (имя ребёнка:_) на асфальте, смотрит на свои рисунки мелом, а его(её) тень, как и положено, на асфальте расположилась. Все цветные мелки закончились, зато теперь в любое время можно поиграть со своей тенью!

Вот так можно играть с ручными тенями (пример):

Владимир Герасимов

ЧУДЕСНАЯ ПОЕЗДКА

Рекомендация родителям

Прежде, чем читать ребёнку эту сказку, вставьте в пропущенные места его имя в соответствующем падеже.

(Имя ребёнка:_) ОЧвНЬ Любит Кататься на машине. Сам(а) он(а) ещё маленький(ая). Ноги до педалей не достают, водительских прав нет, да тормоз отжимать сил пока маловато.

Поэтому ВОЗИТ (имя ребёнка:_) ЛЭПЭ

(мама).

Сядет (имя ребёнка:_) В СВОё ЭВтокресло, пристегнётся, как положено, и внимательно следит за дорогой. Всё запоминает: где какая ямка, где какой поворот, сколько светофоров, какие знаки. Вдруг пригодится?!

А ещё любит (имя ребёнка:_) рифмовать слова. Простые слова — обычные и скучные. А как только слова превращаются в стихи, они сразу становятся волшебными.

Например: если подойти к бабушке и просто так попросить конфеты — неизвестно ещё, даст ли. А если сказать так:

Съем я, бабушка, котлеты, Если дашь ты мне конфеты, — то бабушка ни за что не сможет отказать.

И ВОТ однажды нужно было (имя ребёнка:

_) попасть на утренник в детсад.

Папа обещал его(ее) отвезти, но не смог приехать с работы.

А машина была в гараже. Зашел(шла) (имя ребёнка:_) туда и волшебное заклинание в стихах произнес(ла): Оживи, машина! Прошурши-ка шиной! Отвези меня в детсад, А потом домой назад.

Загудела машина мотором, замигала фарами, бибикнула. Ворота гаража сами по себе распахнулись. Выкатилась машина из гаража и остановилась перед (имя ребёнка:_).

Дверца заднего сиденья открылась.

Забрался(ась) (имя ребёнка: _) В своё кресло, пристегнулся(ась). Дверца захлопнулась, и машина поехала. Везёт она (имя ребёнка:

_) и говорит: